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課程規劃

農業電子商務課程名稱
學分數
開課單位
課程名稱
學分數
開課單位
基礎課程 (以下二門必選一門)
傳播學
3
生傳系
傳播學概論
2
圖資系
進階課程(以下課程必選三門,不限領域)
行銷傳播領域
 
 
知識與資訊傳播領域
行銷傳播
3
生傳系
資訊科學導論
2
圖資系
整合行銷傳播 3 生傳系 資訊科技與資訊社會 3 新聞所
社會行銷
3
生傳系
數位傳播
3
生傳系
健康傳播
3
生傳系
資訊心理學
3
圖資系
行銷學 3 生傳系 資訊傳播 3 生傳系
整合行銷傳播
 
 
資訊傳播專題
3
圖資系
大眾傳播領域
 
 
畢業製作
3
生傳系
大眾傳播學
3
生傳系
傳播媒介概論
3
生傳系
(大眾傳播概論)
2
遠距課程
媒介概論
3
生傳系
新聞編寫
3
生傳系
營養教育與傳播
2
生傳系
傳播產業與傳播管理
3
生傳系
 
 
 
傳播產業與媒體管理
3
生傳系
     
媒體企劃
3
生傳系
     
傳播企劃 3 生傳系      
 
 
 
 
 
 
專業課程
數位媒體編輯學
3
中文系
視覺傳播
3
生傳系
電子網路編輯學 一
3
中文系
視覺資訊圖表設計
3
生傳
電子網路編輯學 二
3
中文系
品牌識別與包裝設計
3
生傳系
網路媒體編輯學
3
中文系
數位敘事
3
生傳系
網路數位內容編輯學
3
中文系
說服傳播
3
生傳系
數位內容編輯學
3
中文系
新媒介與社會
3
生傳系
網路影音數位文創 3 中文系 數位行銷 3 生傳系
數位文化創意 3 中文系 農業電子商務 3 生傳系
數位文創:數位視訊與微電影 2 中文系 行動媒體設計 3 生傳系
數位文創:優化內容網站 2 中文系 公共關係理論與實務 3 生傳系
數位文創:數位美學與電子書 2 中文系 農業暨生態深度報導 3 生傳系
數位文創:數位視覺設計 2 中文系      
數位文創:網路文創優化設計 2 中文系 醫療新聞學 3 新聞所
數位文創:視覺設計與繪圖動畫 2 中文系 電視新聞 3 新聞所
數位文創:數位音樂創作 2 中文系 民意調查與新聞報導 3 新聞所
      多元文化論與傳播研究 3 新聞所
口語溝通導論
3
外文系
國會與媒體
3
新聞所
兩性口語溝通
3
外文系
新媒體研究
3
新聞所
性別與溝通
3
外文系
經濟學與新聞
3
新聞所
仇恨語言與抗拒論述 3 外文系 電視製作 3 新聞所
近代和平論述之語藝分析
3
外文系
公共傳播專題
3
新聞所
新聞英語閱讀與編譯
2
外文系
科學傳播
3
新聞所
 
 
 
電視節目企劃製作
3
新聞所
文化創意產業
2
遠距課程
全球化與傳播
3
新聞所
廣告學概論
2
遠距課程
媒介社會學專題
3
新聞所
企業文化與傳播
2
遠距課程
新聞媒體與八卦文化
3
新聞所
新聞學概論
2
遠距課程
雜誌企劃實務
2
新聞所
      環境傳播 3 新聞所
新聞自由專題研究
2
國發所
金融新聞
3
新聞所
資訊法制專題研究
3
國發所
醫療新聞學
2
新聞所
法律與科技專題
2
國發所
電視新聞雜誌
3
新聞所
資訊社會專題
3
國發所
電視新聞深度報導
3
新聞所
資訊法制與資訊政策研究
2
國發所
新媒體與新聞報導
3
新聞所
資訊法與資訊政策專題 3 國發所 媒介心理學與實務 3 新聞所
科技法律與科技決策專題 2 國發所 資訊傳播政策專題 3 新聞所
      公共關係與新聞報導 3 新聞所
資訊尋求行為 2 圖資系      
資訊科技與組織管理
2
圖資系
視覺藝術欣賞與評析
2
戲劇系
電子書製作專題
3
圖資系
舞台燈光設計
3
戲劇系
多媒體資料製作與典藏管理
3
圖資系
燈光設計專題
3
戲劇系
數位學習專題 3 圖資系 藝術概論 2 戲劇系
電子書專題 3 圖資系 聲音 2 戲劇系
      西方藝術的多媒體教學 2 戲劇系
廣告、傳播與現代社會
3
生傳系
 
 
 
數位學習
3
生傳系
 
 
 
視聽媒體
3
生傳系
 
 
 
創新與傳播
3
生傳系
     
科學傳播
3
生傳系
     
媒體素養
3
生傳系
     
傳播媒介
3
生傳系
     
廣告學
3
生傳系
     
教育傳播與科技
3
生傳系
     
網路學習環境設計原理
3
生傳系
     
故事行銷 3 生傳系      
應用攝影學 3 生傳系      
鄉村與文化研究 3 生傳系      
消費者行為 3 生傳系      
社區傳播與發展 3 生傳系      
數位媒體科技 3 生傳系      
數位媒體設計 3 生傳系      
E/課程
學分數規定:基礎課程及進階課程共四門必選核心課程外,連同進階課程及專業課程總學分數合計在二十學分以上,專業課程若未列入表中,以當年度課表為主
課程更新時間:20160630

 
 



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