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103年度
年度 | 计画名称 | 计画主持人 | 计画时间 | 补助/委讬机构 |
103 | 工程教育之教学法、学习策略与跨领域创新研究(1/2) | 岳修平 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 科普活动:「食在安全—教你吃出健康,吃得安心」特展 | 岳修平 | 2014年7月 ~ 2015年6月 | 科技部 |
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运用假设演绎模式建立探究社群学习平台以培养学生职场伦理推论能力:
以资讯科技系学生及相关人员为研究对象(2/2) |
岳修平 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 103年度加强农业研究教育及推广合作计画 | 岳修平 | 2014年1月 ~ 2014年12月 | 农委会 |
103 | 农村发展传播平台建置计画 | 岳修平 | 2014年1月 ~ 2014年12月 | 农村发展基金会 |
103 | 想像力系列评测量表验证暨想像力及其影响因素模式探究(2/2) | 梁朝云 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 资料新闻学兴起:后印刷时代的数码传播研究 | 林照真 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 近期回升的生育率能否持续?制度变迁与婚育行为的连结(1/3) | 陈玉华 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 农村农业推广体系辅导诊断 | 陈玉华 | 2014年1月 ~ 2015年12月 | 农委会 |
103 | 性别平等政策对于生育率影响之跨国研究 | 陈玉华 | 2014年5月 ~ 2015年12月 | 行政院 |
103 | 青年婚育态度与未来政策规划研究 | 陈玉华 | 2014年3月 ~ 2015年11月 | 内政部 |
103 | 语料库分析工具于社会人文研究之开发与应用:以乡村研究个案为例(1/2) | 阙河嘉 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 花卉礼物符号之符具与隐喻结构分析(2/2) | 黄丽君 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 从农田到餐桌:食物风险的论述与传播(2/2) | 邱玉蝉 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 评量新发展之桌上型互动游戏对国小高年级学生霸凌知识、态度与行为的影响 | 邱玉蝉 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |
103 | 农村镶嵌景观保存之文化生态系统服务评估—社区营造观点(1/3) | 彭立沛 | 2014年8月 ~ 2015年7月 | 科技部 |